在新的历史征程上，高校作为立德树人的主阵地，思想政治教育工作事关办学方向、事关民族未来。如何让思政教育“活”起来、“实”起来，真正入脑入心，是当前高校面临的重要课题。深入挖掘并运用好红色资源，特别是将西柏坡红色教育基地的丰厚滋养融入高校思政体系，对于引导师生坚定理想信念、传承红色基因、担当复兴大任具有不可替代的时代价值。

一、时代呼唤：高校思政教育需要西柏坡精神的深度滋养

当前，我们正处在中国式现代化全面推进的关键时期，最新的时政动态与国家战略部署反复强调要“传承红色基因，赓续红色血脉”。高校思政教育不能局限于书本理论，必须与生动的历史实践和伟大的革命精神相结合。西柏坡，作为“新中国从这里走来”的地方，是中国共产党“进京赶考”的出发地，其蕴含的以“两个务必”为核心的西柏坡精神，是中国共产党人精神谱系中的重要组成部分，也是激励全体人民特别是青年一代不懈奋斗的宝贵精神财富。

将西柏坡红色教育基地作为高校思政教育的“第二课堂”，能够为师生提供沉浸式的历史场景和真切的情感体验。在这里，师生们可以亲身感受党中央在艰苦卓绝的环境下运筹帷幄、决胜千里的雄才大略，深刻理解“两个务必”所蕴含的深邃忧患意识和崇高精神境界。这种从“知”到“感”的转变，是单纯课堂教学难以企及的效果，能够有效破解思政教育中可能存在的理论与实践脱节、历史与现实疏离的问题。

二、路径探索：将西柏坡红色教育深度融入高校思政全流程

推动西柏坡红色教育与高校思政教育深度融合，需要系统谋划、多措并举，构建起全方位的育人格局。

构建“行走的思政课”新模式。 高校应积极组织师生赴西柏坡红色教育基地开展实地研学、社会实践。通过参观中共中央旧址、七届二中全会会址、西柏坡纪念馆等，让学员们在现场教学中触摸历史、感悟精神。可以设计“重走赶考路”等主题实践活动，引导学员思考新时代的“赶考”内涵，将个人成长与国家命运紧密相连。

打造“线上线下”融合教学资源库。 利用现代信息技术，对西柏坡的革命历史、文物史料、人物故事进行数字化采集和呈现，开发在线虚拟展馆、微党课、情景剧等教学资源。在“思想道德与法治”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等课程中，有机嵌入西柏坡时期的典型案例，如“六条规定”所体现的从严治党决心，使理论讲授更加鲜活、更具说服力。

开展“研讨式”与“体验式”相结合的教学活动。 在西柏坡红色教育基地，可以组织学生围绕“西柏坡精神与当代大学生使命担当”、“从‘两个务必’看党的自我革命”等主题开展研讨交流。同时，通过模拟场景、角色扮演等方式，让学生体验当年决策的艰难与伟大，在身临其境中深化对党的领导、群众路线等核心概念的理解。

赋能思政工作队伍。 定期组织高校思政课教师、辅导员赴西柏坡红色教育基地进行培训研修，提升其自身的理论素养和红色文化底蕴，使他们能更有效地将西柏坡精神的内涵传递给学生，成为红色基因的传承者和宣讲者。

三、价值旨归：培育堪当民族复兴大任的时代新人

将西柏坡红色教育融入高校思政教育的最终目标，是培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。西柏坡精神所倡导的谦虚谨慎、不骄不躁，艰苦奋斗、密切联系群众，敢于斗争、敢于胜利等核心要义，与当前国家对青年一代的期望高度契合。

通过持续深入的西柏坡红色教育，引导广大师生：

筑牢信仰之基，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，坚定不移听党话、跟党走。

砥砺奋斗之志，继承和发扬老一辈革命家面对困难时的昂扬斗志，在学术攻关、社会实践、服务国家中勇挑重担。

涵养清廉之风，牢记“两个务必”，在成长过程中扣好人生的每一粒扣子，保持清醒头脑，抵御各种诱惑。

厚植为民之情，学习西柏坡时期党与人民群众的血肉联系，树立为人民服务的远大志向。

结语

西柏坡红色教育基地是一座永不枯竭的精神富矿，是高校思政教育改革创新取之不尽的源头活水。在新的赶考路上，高校应主动携手西柏坡红色教育基地，不断探索红色基因传承与时代新人培育的契合点，让西柏坡精神在青年一代心中深深扎根、绽放光芒，为培养造就大批担当民族复兴大任的时代新人注入磅礴的红色动力，确保党的事业薪火相传、血脉永续。

西柏坡红色教育基地官网杨茜